我们的老师在学校经常性地会不厌其烦地以禁令的形式告知学生们不要做什么，以此来避开交通事故带来的伤害，但是，学生们总是会觉得听多了，便觉得是老师们小题大做了，于是，大家在意识上就不愿意学习安全课程。因此，在课程正式开始前，阳光社工中心的专职便以陈述事实的形式指出大家的安全学习现状，并告知大家本次课程的创新点，在拉近与大家的陌生距离感的同时也快速有效地引起了学生们参与本次课程学习的好奇心和期望。
一开始社工让同学们分组讨论他们在上学路上看到的交通标识，并画下来。通过同学们画下来的这些标志，与大家一起去认识，并科普了跟很多大家没有画下来的交通标识。还通过让同学们模拟司机开车，发现司机的盲点。生动形象的使同学们了解交通安全知识，印象更加的深刻。
本次课程学习中，社工只是一个安全知识学习的辅助者，学生们作为学习的主角，大家通过从学校周边的交通标识，引出更多的交通标志，使学生们了解到更多的道路交通安全知识，为促进学生严格遵守交通规则，并向身边的人宣传文明交通起到较好的教育作用。
图为司机盲区讲解.png
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图为小组讨论交通标识.png
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图为学生积极回答问题.png
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图为学生模拟司机开车.png
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