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为了增长暑期儿童的急救技巧知识，在紧急情况下能使用正确的手段进行自我救助或帮助他人，2019年7月18日，上午8点30分，重庆市江津阳光社会工作服务中心开展了儿童医护救助知识的科普小课堂-“急救技巧”，本次课程共有50余名暑期儿童和10余名志愿者参加。 在生活中，儿童会不可避免的受到来自各方面原因的伤害，可能不足以造成威胁，但千里之堤溃以蚁穴，还需要引起足够的重视。此时，在没有医生、医院的情况下，孩子们需要进行自我救护，但碍于没有急救常识，当事人可能不知道采取何种手段或采取的手段并不能起有效作用，为在需要的情况下能有效的帮到自己，学习急救技巧显得十分有必要。 本次课程以小组形式展开。在完成日常签到后，志愿者根据孩子们的计划任务表辅导完成作业，在此过程，志愿者十分热心的回答孩子们的问题，经过两小时的努力，大部分孩子完成了每日计划，对没有完成任务的孩子，志愿者也十分耐心地单独进行辅导。 接着进入科普知识课堂时间，志愿者向孩子们讲授了许多关于急救技巧的知识，包括溺水、烫伤、急救电话等。孩子们对于未知的东西总是充满了兴趣，在不懂的地方积极提问，并将有用的知识做笔记。为了增加课程的趣味性，志愿者设置了有奖问答环节，激发孩子们的竞争性，整个课堂变得十分活跃，并且孩子都表示本次课堂收益颇多。 最后，志愿者对今天的工作进行总结，汇报了自己和孩子们的表现，并针对部分孩子的不足之处提出了合理的建议，以帮助他们获得更好的发展。 每一次的课业辅导，志愿者都在监督孩子们的表现情况，及时发现问题并帮助解决问题，且见证着他们的进步与收获，这也是暑期班的宗旨。同时，科普知识课堂也在增加孩子们的生活常识，急救技巧一旦学会便会发挥巨大的作用，不仅是对自己，对自己的家庭、朋友和需要帮助的人都有意想不到的作用，这也对孩子们的安全成长提供了一种保障。
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发表于 2019-7-19 20:15:59
发表于 2020-11-27 10:25:51
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